三藩市在投資幼兒教育方面有著悠久的歷史，為最年輕的居民的學術旅程做好了最好的開端。最初由 三藩市 First 5，2009 年在三藩市聯合學區 （SFUSD） 進行了第一次具有代表性的全區幼兒園準備評估。基於此初始
努力，這項研究由舊金山資助 幼兒教育部，研究了 2009 年幼兒園準備佇列的學業成績軌跡，以研究入學準備如何影響學生在 K-12 經歷中的學業成績。
簡而言之，這項研究發現入學準備很重要。當孩子們掌握了支持他們在幼稚園取得成功的基礎知識時，他們不僅可以為上學做好更好的準備，而且入學準備也會以各種方式累積到高中畢業。孩子在幼兒園準備得越充分，他們在三年級及以後的幾年裡在標準化英語語言藝術 （ELA） 和數學測試中的表現就越高。即使在控制了許多社會人口學和學校因素之後，也發現幼兒園入學準備對中學平均績點有顯著影響。而那些更願意在幼兒園開始上學的年輕學生最終更有可能按時高中畢業。